为深入学习贯彻党的二十大精神，大力营造尊师重教的良好氛围，总结非实体性学术研究平台建设经验，学院于9月18日上午在黄寺校区召开非实体性学术研究平台建设经验交座谈会。学院领导班子成员、二级学院及部分职能处室负责人、33个非实体性学术研究平台相关人员等50余人参加会议。座谈会由副院长汤丰林主持。

　　座谈中，各二级学院推荐的七位研究中心负责人就队伍建设、教育教学、学科建设、课题研究等方面进行了交流分享，并就专业定位、教育培训与中心发展等内容分享了建设经验，并提出发展设想。大家纷纷表示，围绕首都新形势新阶段发展目标，中心定位需紧扣主责主业，聚焦研究主题与攻关重大科研项目，助力首都基础教育高质量发展。

　　汤丰林在发言中对33个非实体性学术研究平台建设一年来所做的工作给予了充分肯定，并对平台发展表达了殷切期望。他谈到，中心在建设过程中要做到再聚焦再深化再沉淀，将研究成果深入转化到实际工作中。同时，学院将充分尊重中心的目标发展定位，“给政策”“给自由”“给耐心”，助力平台成就一批名师与大家。

　　党委副书记、院长张永凯指出，此次会议起到了相互交流、相互借鉴、相互促进、相互提高的作用。七个中心负责人的发言选题精准丰富，专业特色鲜明，中心在聚焦课堂教学、育人质量、学校管理等方面为首都基础教育发展改革作出了贡献。他强调，基础教育是教育强国建设的基点，希望各中心聚焦研究主题、明确目标定位、围绕首都基础教育高质量发展的目标任务开展工作，相关职能部门统筹协调、加强指导、做好服务保障工作。

　　党委书记肖韵竹首先与大家回顾了学院党委建立非实体性研究平台的初衷与使命。她重点谈到三点：第一，中心是“平台”，要树立大资源观，充分整合跨二院学科资源与国内外课程资源综合推动业务发展;第二，中心是“窗口”，所有教师要大力弘扬教育家的精神，塑造良好的学术氛围及学术发展环境，展示太阳成集团tyc234cc古天乐的学术形象;第三，中心是“苗圃”，要帮助青年教师实现理想与抱负，尽快找到个人学术志向与学院事业发展需要的结合点，发挥专业优势。同时，她表示，学院会继续给予中心建设强有力的支持，为首都教育高质量发展与教育强国建设作出新的更大贡献。