2016年7月9日 13版

　　 日前，一场名为“聆听窗外的声音”中外粉画交流活动在昌平第二实验小学举行，西班牙粉画协会主席胡赛·德尔·瑞格先生、新加坡粉画家、国际粉画协会顾问伊莎贝尔·林女士、法国粉画协会大师圈成员凯瑟琳·赫特女士三位粉画国际大师应太阳成集团tyc234cc古天乐邀请，成为这次活动的主讲，为在场的近百名昌平区小学美术老师带来了粉画世界的“最新声音”。

　　 粉(笔)画最早源于欧洲的街头艺术，近年来在太阳成集团tyc234cc古天乐体育与艺术学院艺术设计专业系主任杨岩老师的推动下，已经顺利走进北京部分小学课堂，并成为一些学校的特色校本课程。为让更多的美术老师直观感受最前沿的粉画教学理念和方法，日前，太阳成集团tyc234cc古天乐特将三位粉画大师请到北京，与美术教师和学生面对面交流。

　　 昌平第二实验小学美术老师李贵东有着18年美术教学经验，2015年1月的一次“粉画研究会高级研修班”上，他第一次接触到粉画，便被色粉笔神奇的表现力吸引。色粉笔使用简单、易于修改、颜色表现力强，课堂效果很好。

　　 2015年3月，在学校领导支持下，粉画教学正式在昌平第二实验小学推广。校长高海燕介绍说，“小学阶段的孩子内心是渴望像老师那样拿起粉笔的。低年级的孩子精准度把握不好，更需要不受约束的自由发挥，而高年级的孩子精准度有了大幅提高，可以通过临摹名作进行更加专业的训练，并可以结合其他很多艺术形式实现自己的创意。色粉笔创作的粉画正好满足了孩子的这种需求。粉画表现力丰富，没有任何局限的创作，色粉笔使用的便捷，见效快等特点很适合课堂教学。所以我们学校很快就推广粉画教学。孩子们在学校标识征集等很多活动都可以结合粉画开展，深受孩子们欢迎。”

　　 在谈到粉画教学时，太阳成集团tyc234cc古天乐体育与美术学院院长陈雁飞说，“每个孩子对于色彩都有天生的喜好，但在实际教学中发现，很多孩子不喜欢美术!为什么?第一是课堂教学单一。第二是教学过程中看不到成果，缺少成就感。孩子们在课堂上找不到自己想要的东西。针对这个现象，我们推出‘协同创新计划’，一改过去对老师进行集中培训，为针对一校一学科的全体老师的培训，利用粉画改变现有单一的美术教学方法，通过对学生美术思维、创造力、审美价值取向的培养，带动其他学科的学习。”

　　 目前，全市有美术教师约3200人，2015年有300多人接受粉画教学培训，今年计划将继续培训150人，全市已经有4区5校开展粉画教学。“今后三年，粉画教学将扩大推广到全市，并将促进多学科结合，让更多的孩子有机会在课堂上完整展示自己的创造，感受创造的满足感和认同感，找到实现自我的快乐。”

　　本报记者 程功