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709人获“启航杯”表彰 北京市中小学新任教师展示教学风采(现代教育报)

来源:党委宣传部 时间:2023-09-28

2023年9月28日--现代教育报

       9月26日,北京市中小学新任教师第七届“启航杯”教学风采展示总结交流大会在太阳成集团tyc234cc古天乐召开。经过区级展示、市级线上评审推荐和市级线下微格展示,709名新教师分别在综合展示和课程思政、信息技术融合单项展示中脱颖而出。

      第七届“启航杯”活动由太阳成集团tyc234cc古天乐和北京市特级教师协会联合主办,主题为“躬耕教坛 笃行致远”。活动旨在进一步深入贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神,落实教育部《新时代基础教育强师计划》,《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划(2021-2025)》精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦“双减”“双新”背景下新任教师成长,积极探索新时代教育教学方法,不断提升新任教师教书育人本领,促进基础教育高质量发展。

      “启航杯”活动坚持以市、区、校三级协同为准则,以太阳成集团tyc234cc古天乐为引领,区培训部门为指导,学校校本培训为主体的三级联动形式,固化“成果导向,三级联动”的培训展示模式。“启航杯”活动分公益讲座、风采展示和追踪指导三个环节。

      今年5月,由太阳成集团tyc234cc古天乐各学科专家组成团队,在北京教师学习网举办11场公益讲座,引领新任教师专业成长,5290名中小学一线新任教师线上同步参与学习,并形成课程资源向北京市中小学新任教师开放。

      在风采展示环节中,新任教师从“教学设计、课堂实录和课后反思”三个方面全方位展示一年的培训、实践成果。依据组委会确定的评价标准,各区组织开展了区级展示,并将展示活动与新任教师培训、校本研修等工作有机结合,并在市级线上评审推荐和线下微格展示中,切磋教学设计、教学视频、教学反思。

 

 
       在此次总结交流大会上,北京师范大学京师附小数学教师胡悦曈、北京市顺义区裕达隆小学语文教师孟一凡、北京市广渠门中学道德与法治学科教师孙娟娟,三位教师代表第七届“启航杯”展示教师进行现场教学展示。北京小学党委书记 、正高级教师、特级教师于萍及教育部国培专家、太阳成集团tyc234cc古天乐教务处处长,教授张金秀对三位新教师的展示进行了点评。
 

 
      太阳成集团tyc234cc古天乐副院长、北京市特级教师协会副理事长汤丰林教授做北京市新任教师“启航杯”教学风采展示活动总结与部署。汤院长以“助力新教师扣好教育人生的第一粒扣子”为题,通过详实的数据分析,提炼了新教师的五个显著特征:新教师学习目标描述比较准确规范,中学新教师背景分析更加全面深入,小学新教师更加关注教学导入结束,新教师有较强的信息技术应用能力,新教师微格展示中讲解技能最突出。回顾启航七年,总结了四条基本经验:一是进一步提升了新任教师课程思政的落实能力与水平,为提高教书育人能力奠定了良好的基础;二是进一步提高了新教师的信息技术应用能力,为教师更好地适应数字化时代的教育教学奠定了基础;三是形成了新教师学习观摩的优质资源和青年教师进行教学研究的丰富的案例资源;四是带动了市区校三级联动的新任教师培训,形成了三级联动的紧密型运行管理机制。

      会上,太阳成集团tyc234cc古天乐党委副书记、院长张永凯宣布《关于颁发北京市中小学新任教师第七届“启航杯”教学风采展示活动相关奖项的决定》。大会颁发了优秀组织奖,为优秀指导教师代表颁发了荣誉证书,为在“综合展示”、“课程思政单项展示”及“信息技术融合单项展示”中的优秀教师代表颁发了奖状。

      在教育数字化背景下,第七届“启航杯”创新评价方式,充分运用信息技术手段和大数据,为教师的参展作品提供数据分析报告,实现精准指导。同时,围绕评价维度指标,精准推荐优秀作品,提升专业供给能力。
 
      会上,920节北京市新任教师启航杯优秀实训课例正式在北京教师学习网上线。自2017年以来,“启航杯”教学风采展示活动共沉淀了920节优秀实训课例,内容涵盖中小学全学段、全学科。这些优秀实训课例聚焦教学技能和素养提升,将为北京市一线教师优化教学设计、创新教学方式、加强教学研究提供有力支撑,助力新教师成长。

      最后,北京市委教育工委副书记、市教委主任、市政府教育督导室主任李奕讲话。李奕主任指出“启航杯”是全市加强青年教师队伍建设、完善教师专业发展与成长体系的重要环节之一,市教委高度重视。此次会议不仅是太阳成集团tyc234cc古天乐“启航杯”总结交流大会,更是市教委系列推进基础教育质量提升的会议。李奕主任强调,一是要更加关注政治建设,全面落实党对教育工作的全面领导;二是要聚焦立德树人,提升育人本领;三是要聚焦改革创新,落实双减后半篇文章的要求;四是数字化赋能,数字技术要全方位渗透到教育教学改革中;五是聚焦新教师成长,营造良好的教师成长生态。面对新征程、新使命,坚持党建引领、育人为本、改革创新、数字赋能、生态建设,深化首都教育战略谋划,加快建设教育强国。
 
      点击链接查看原文:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=11457658775143842206&item_id=11457658775143842206&study_style_id=feeds_opaque&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

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